Читайте NV в Google
Сегодня мы должны назвать еще одну реальность — то, что война делает с детством
Соавтор колонки — Альбина Басиста, юрист-международник, правозащитник, привлеченный специалист Центра передового опыта Gen.Hope.
«Украденное детство» стало одним из наиболее часто используемых определений того, что переживают украинские дети в условиях российской агрессии против нашего государства. Это выражение прочно вошло в отчеты, доклады, выступления на конференциях высокого уровня, решения международных организаций, расследования, публицистику, социальные сети, повседневную речь и документальные фильмы.
Но для права это до сих пор лишь метафора.
Право не рассматривает украденное детство как единое целое. Оно расчленяет его на отдельные юридические факты, деяния и квалификации: депортацию, принудительное перемещение, вербовку или иное использование детей, идеологическую обработку, милитаризацию, сексуальное насилие, причинение увечий, убийство родителей или родственников ребенка.
Каждый из этих фактов может быть установлен, задокументирован и квалифицирован. Однако их совокупное влияние на развитие ребенка до сих пор не стало отдельной категорией вреда.
Мы видим этот пробел в ежедневной работе программ Gen.Ukrainian.
Мы сопровождаем детей, переживших оккупацию, депортацию или принудительное перемещение, потерю родителей или неопределенную утрату, разлуку с родными и домом, а также российскую идеологическую обработку.
Вред может изменить всю траекторию развития ребенка
И чем дольше мы с ними работаем, тем отчетливее видим: нанесенный вред не исчезает вместе с самим событием, а может изменить всю траекторию развития ребенка — его отношения с близкими, учебу, способность доверять, а также представления о себе и собственном будущем.
Ребенок может вернуться из оккупации, но не вернуть себе прежнее чувство безопасности. Отец или мать могут вернуться из плена, но семья еще долго будет жить с последствиями пережитого насилия.
Именно поэтому речь идет не только о пробеле в праве. Речь идет о необходимости определить понятие комплексного вреда детству, нанесенного войной, которое со временем может получить юридическое признание.
Правовые категории не возникают в готовом виде.
Термин «геноцид», введенный Рафаэлем Лемкиным в 1944 году, и термин «преступления против человечности», предложенный Гершем Лаутерпахтом в 1945 году для Устава Нюрнбергского трибунала, изначально существовали как концепты, сформулированные в ответ на реальность, которую не охватывала ни одна из существовавших юридических категорий.
Понятие геноцида государства закрепили в Конвенции о предупреждении преступления геноцида и наказании за него 1948 года — за день до принятия Всеобщей декларации прав человека.
Понятие преступлений против человечности применяется в международном уголовном праве уже более восьмидесяти лет, однако отдельной специальной конвенции до сих пор не существует. Проект статей будущей конвенции был опубликован Комиссией международного права ООН в 2019 году. В настоящее время он проходит согласование между государствами на уровне ООН с перспективой последующего принятия.
Сегодня мы должны назвать еще одну реальность — то, что война делает с детством.
Право фиксирует преступление, но не всё его влияние на развитие ребенка.
Международное уголовное право, международное гуманитарное право и международное право прав человека устанавливают связь между противоправным деянием и его последствиями.
Право может установить дату депортации, принудительного перемещения, вербовки или иного использования детей, идеологической обработки, милитаризации, сексуального насилия, увечья или убийства родителей либо родственников ребенка и дать каждому деянию соответствующую квалификацию. Но оно не может определить день, когда пережитое перестанет влиять на ребенка.
Детство — это не статичное состояние, а непрерывный процесс развития. Поэтому вред может накапливаться, менять форму и проявляться спустя годы. Фиксации отдельного преступления или его непосредственного последствия недостаточно для оценки всего масштаба этого вреда.
Что право уже признаёт — и чего до сих пор не видит
Международное право постепенно приходит к пониманию того, что вред, причиненный ребенку, требует особого подхода.
В 2012 году Международный уголовный суд, вынося первое решение о принципах репараций по делу «Лубанги» касательно вербовки и использования детей-солдат, признал необходимость особого подхода к возмещению ущерба с учетом возраста, развития и наилучших интересов ребенка.
Офис Специального представителя Генерального секретаря ООН по вопросу о детях и вооруженных конфликтах подчеркнул, что правосудие в отношении детей должно включать не только наказание виновного, но и восстановление прав, а также возмещение ущерба за утрату семьи, образования и средств к существованию. Однако развитие ребенка до сих пор не стало самостоятельной, измеримой категорией ущерба или отдельным критерием его оценки.
Реестр ущерба для Украины, действующий под эгидой Совета Европы, в 2025 году открыл категории заявлений, касающихся смерти близкого члена семьи (A2.1) и исчезновения без вести близкого члена семьи (A2.2).
Это важный этап, поскольку право отдельно признает нематериальный вред и страдания, связанные со смертью или исчезновением близкого человека.
Однако каждая из этих категорий рассматривает зафиксированное последствие как объект компенсации для ребенка. Она не охватывает сам процесс его развития, который продолжает меняться под влиянием определенной или неопределенной утраты.
В украинском законодательстве уже существуют статусы «ребенка, пострадавшего в результате вооруженной агрессии Российской Федерации против Украины», «ребенка, пострадавшего в результате военных действий и вооруженных конфликтов», а также «лица, пострадавшего от сексуального насилия, связанного с вооруженной агрессией Российской Федерации против Украины». Последний статус может быть присвоен ребенку и в случае принуждения к наблюдению за сексуальным насилием, связанным с конфликтом.
Это важный концептуальный сдвиг, однако он основывается на юридических фактах, которые можно установить и подтвердить.
В то же время международные преступления, пережитые родителями ребенка — плен, пытки, сексуальное насилие, связанное с конфликтом, насильственное исчезновение или незаконное лишение свободы, — не перестают оказывать влияние на ребенка лишь потому, что родители вернулись живыми или уцелели.
Опыт Gen.Ukrainian показывает, что такие дети часто продолжают жить в сложной эмоциональной и семейной обстановке. Этот вред не всегда связан с каким-то одним событием. Он проявляется ежедневно — в отношениях, поведении, учебе, ощущении безопасности и способности строить будущее.
У права до сих пор нет достаточных инструментов, чтобы оценить её как единое целое.
Как оценивать комплексный вред развитию ребенка
В контексте украденного детства украинских детей необходимо разработать методологию документирования того, что война делает с детством.
Речь идет не о замене уже существующих категорий вреда. И не об отрицании юридической квалификации отдельных преступлений.
Речь идет об их объединении в более широкие правовые рамки, в центре которых находится не только отдельное преступление или его непосредственное последствие, но и совокупное влияние войны на процесс развития ребенка.
Такой вред может оцениваться по нескольким критериям:
Кумулятивность — то, как различные события и обстоятельства накапливаются и усиливают друг друга.
Возрастная чувствительность — то, как одно и то же событие влияет на ребенка в зависимости от этапа его развития.
Длительность — как долго последствия влияют на ребенка и его окружение.
Многомерность — как война одновременно меняет психическое и физическое здоровье, семейные связи, образование, социализацию, идентичность и жизненные возможности.
Комплексный ущерб, наносимый в детстве, не всегда имеет один момент возникновения. Он может формироваться постепенно и проявляться спустя годы.
Именно поэтому документирование этого процесса не может сводиться лишь к фиксации отдельного события. Оно должно охватывать весь путь развития ребенка после пережитого.
Gen.Ukrainian и Gen.Hope начинают работу над формированием такой методологии — на основе практического опыта психологической реабилитации детей, исследований, правозащитной деятельности и норм международного права.
Мы стремимся сформировать критерии, которые можно будет использовать для оценки ущерба, разработки репараций, долгосрочных программ поддержки и политики защиты прав детей.
«Украденное детство» не должно оставаться лишь сильной метафорой. Его необходимо увидеть, задокументировать и со временем признать самостоятельным объектом ущерба — ради развития механизмов репарации и защиты прав ребенка.
Украина, которая сегодня документирует беспрецедентный масштаб преступлений России против детей и их последствий, может внести важный вклад в формирование нового правового языка для их описания.