Чем помочь детям с травмой войны

20 ноября 2025, 10:03

Весь мир в этот день говорит о детях. А Украина — о детстве в войне.

Весь мир будет говорить о детях именно 20 ноября. К многоголосию цивилизованного мира в этом году добавится и Украина. Потому что в 2025-м мы впервые полноценно будем отмечать Всемирный день ребенка (World Children’s Day) — дату, утвержденную ООН в 1954 году. Она связана с днем принятия Декларации прав ребенка (1959) и, впоследствии, Конвенции о правах ребенка, которая стала основой глобальных стандартов защиты самых младших.

Реклама

Поэтому весь мир в этот день говорит о детях. А Украина — о детстве в войне.

Работая с парнями и девушками, которые пережили депортацию, оккупацию, плен, потерю родных или другие формы насилия, я не раз видела, как они пытаются объяснить взрослым то, для чего многим из нас не хватает слов.

— Страшные сны.

— Внезапная тревога.

— Ночные пробуждения.

— Слезы без видимой причины.

— Или, наоборот, полное отсутствие эмоций. Состояние, когда тело продолжает жить, а душа будто прячется внутри.

Детство и подростковость всегда несут свои вызовы. Но украинские дети — проходят этот путь иначе. Они будто бегут тот же марафон, что и сверстники в мире, но с одним уточнением: к их ногам привязана гиря войны. Достаточно жить под сирены и взрывы, в постоянном ожидании опасности, чтобы психика получила удар. Для этого даже не обязательно переживать самое страшное — оккупацию или потери.

Украинские дети проходят этот путь иначе

По данным Gradus, у 75% украинских детей есть симптомы психологической травматизации. UNICEF фиксирует стремительный рост психических расстройств среди подростков, живущих в войне: только за один год распространенность вероятного ПТСР выросла с 17,3% до 32,3%; тревожных расстройств — с 15,1% до 27,8%; депрессивных — с 15,7% до 29,1%.

Это цифры, которые невозможно игнорировать.

Украина за последние два года сделала важные законодательные шаги. Закон «Об охране детства» — впервые признает детей, пострадавших от войны, отдельной категорией, которой государство гарантирует психологическую, социальную, образовательную и правовую поддержку.

Национальная стратегия защиты прав ребенка в сфере юстиции до 2028 года закрепляет необходимость межсекторального взаимодействия: чтобы психологи, педагоги, юристы, социальные службы, врачи и правоохранители работали не параллельно, а в единой логике маршрута помощи.

Стратегия честно признает существующие проблемы: нехватку специалистов с травмофокусированными подходами, отсутствие постоянных алгоритмов реагирования и целостной системы сбора данных. И впервые определяет приоритеты: обучение специалистов, межведомственные протоколы, доказательный подход к помощи детям.

Однако любая стратегия — это лишь рамка. Ребенок сталкивается не с документами, а с реальностью: школой, врачом, полицейским, социальным работником, психологом. И главный вопрос заключается в том, как эти системы взаимодействуют между собой, когда ребенок переживает потерю или другое травмирующее событие, вызванное войной. Практика показывает, что эти специалисты редко пересекаются в судьбе одного ребенка. Потому что каждый представитель своего ведомства — видит лишь часть проблемы. В итоге теряется самое главное — целостность поддержки ребенка. Сейчас помощь каждому такому пострадавшему, несмотря на все усилия, это не маршрут помощи, это — маршрут истощения.

После начала полномасштабной войны, в 2022-м, мы с командой создали ОО Gen.Ukrainian как инициативу бесплатной психологической помощи детям, пережившим потерю родителей из-за войны. Сейчас — это организация, которая за три года оказала поддержку тысячам детей и семей: путем психологических интенсивов Gen.Camp, психосоциального сопровождения, работы со школами, общинами и государственными учреждениями. И каждый раз я убеждаюсь: даже в самых тяжелых историях есть место для жизни. Но оно появляется только тогда, когда рядом есть безопасные взрослые, которые знают, что делать.

Работая годами с детьми, прошедшими через депортацию, плен, потерю родных, стало очевидно: восстановление не может быть одномерным. Ребенок не состоит из отдельных частей, которые можно подлатать по очереди. Именно поэтому единственный путь — мультидисциплинарный, комплексный.

Чтобы этот подход стал не исключением, а нормой, мы и создали центр передового опыта по психическому здоровью детей и подростков в условиях войны Gen.Hope. Центр, где можно будет отработать новые, доказательные, честные подходы к восстановлению людей. Где каждый ребенок будет получать не случайную помощь, а продуманный путь возвращения к достоинству, безопасности и жизни.

Детская травма войны — это не отдельное событие, а социальное явление. Она не исчезает сама по себе, не убирается одной консультацией. Она вплетается в образование, идентичность, отношения, представления о будущем, в доверие к обществу и государству. Поэтому наша философия очень проста: помогать не только ребенку, но и системе, в которой он живет. Мы смотрим на ребенка не как на объект помощи, а как на человека с достоинством, правами и историей. Мы учимся исповедовать безопасность, непрерывность и уважение: поддержать не только там, где болит, но и там, где ребенку нужно вырасти, вернуть контроль, построить новые связи и уверенно смотреть в будущее.

Опираясь на исследования и практику, Gen.Hope опирается на три элемента. Первый: кейс-менеджмент, когда ребенок не теряется между психологом, школой, социальным работником, юристом и врачом. Потому что мы сопровождаем его на пути к восстановлению и как бы зашиваем всю помощь в единый защитный механизм.

Второй: данные и исследования. Мы собираем все показания и развиваем базу знаний о психическом здоровье детей в войне, публикуем аналитические материалы и оцениваем эффективность интервенций. Это позволяет действовать доказательно и строить политики на основе фактов, а не предположений.

И третий — почитание памяти. Мы документируем детский опыт войны как часть коллективной истории и инструмент восстановления: когда голос ребенка становится услышанным, стигма исчезает, а травма перестает быть бременем в тишине. Так соединяется индивидуальное исцеление, системная работа и общественная ответственность. Наша задача — построить систему, в которой ребенок не остается один на один с болью, а получает целостную помощь, возвращающую чувство достоинства и веру в себя.

Gen.Hope вырос в Украине, но это опыт, которым мы теперь делимся с миром. Потому что украинские дети сегодня, экстерном, проживают то, через что другие страны проходили десятилетиями. И наш долг — сделать так, чтобы они не оставались с этим одни.

И вот главное, что я подчеркиваю во Всемирный день ребенка.

Мы не сможем вернуть тем мальчикам и девочкам их жизнь «до войны». Но мы можем научить их снова быть детьми, хоть и в условиях войны. Их детство не ждет «потом», потому что потом еще не наступило. И мы учим их отвоевывать себе нормальную жизнь у войны, потому что другого времени, чем сейчас — не будет. И я верю: когда страна защищает своих детей — она уже побеждает.

Показать ещё новости